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四川资阳儿童自闭症症状该怎样提醒,家长如何帮助孩子训练?

更新时间:2021-01-12 来源:本站

现在接触的家长越来越多,发现成年人的心理素质也参差不齐。有些家长特别悲观,对医生的诊断深感困扰。四川资阳儿童自闭症症状该怎样提醒,家长如何帮助孩子训练?去机构培训,发现孩子进步很慢,对未来的担忧加深。这种心态的父母直接给孩子造成心理压力,孩子只会把自己封闭起来保护自己,也就是外人眼中的“沉浸在自己的世界里”。比给孩子戴帽子更重要的是如何帮助孩子进步。

四川资阳儿童自闭症症状该怎样提醒

第一,儿童自闭症谱系障碍的判断

家长不要太担心,不要被某个程度或者网上的大量信息吓到,觉得一天的不干预可能会耽误孩子的发育。那些是很多医院和机构的广告。比如我的孩子只在干预机构上了不到三个月就停课了,从来没有送孩子去机构培训过。如果家长要给侄子的异常行为起一个医学标签,他会去医院评估。现在医生只要发现孩子语言迟缓,交流障碍,就会给出自闭症谱系障碍的判断,但是3岁以内无法确诊,所以会加上疑似/边缘/倾斜/等待安排的后缀。你侄子的行为仍然符合评估量表,医生基本会得出谱系障碍的结论。

接下来,医生会建议家长不要碰运气,要找机构进行干预培训。(这些话应该算是医生提醒你要照顾好孩子,不要怕崩溃。)当然,去医院也可以检查一些生理问题,比如听力评估、眼球运动评估、清醒睡眠脑电波、食物过敏分析、核磁共振等。,评估孩子是否有生理发育问题。我遇到的大部分孩子都没有这些身体问题,但也不能排除。比如孩子不说话,性格不好,情绪问题严重,经常捂耳朵,就被发现对听力过敏。一点点声音对他来说是灾难性的噪音,所以他去了听觉综合治疗。他妈妈说他做了三个疗程,效果虽然慢但是真的有改善。

除了医院,你去机构培训,会遇到危言耸听的老师,老师会要求你不要拖延孩子的即时干预,持续培训才能看到效果。现在很多机构声称使用ABA干预方式,但很多老师只知道一种,不知道另一种;还有DTT的培训班,老师也让孩子在生活之外学习认知发音。这些方法不是很有效,也不是针对核心障碍。

其实孩子的发育问题不一定非要去医院评估再贴标签,而是父母是否关注孩子的发育问题并采取行动。我觉得有必要确认一下父母是真的不关心孩子的情况,还是刻意营造一种轻松的氛围来增强孩子的信心。比如有一个悲观的家长,她说努力不是为了让孩子表现出情绪,但真的能不被孩子发现吗?想象一下我们小时候,能感受到父母是真的幸福还是假装幸福?我能感觉到。所以成年人要完全接受孩子的缺点和不足,不要当着孩子的面讨论孩子的问题。

我见过几个对孩子很了解,却从来不把孩子的异常告诉任何人的家长。如果外人质疑他们,他们会非常强烈地为孩子说话。不允许任何人在自己和孩子面前说自己的孩子。他们总是夸自己的孩子最好,类似于楼主亲戚的表现。然而,与此同时,这些父母也在默默努力帮助他们的孩子。

第二,父母在孩子自闭症症如何引导

1,千万不要让孩子一个人玩,每天把孩子的时间排满。感觉班,课内早教,户外运动,家长孩子早教,带孩子尽量多见人,少呆在家里;

2,在家和孩子玩游戏,注意互动质量。所有这些元素都是与孩子进行面对面、高密度、快乐的游戏互动所不可或缺的。请参考我对最后一个问题的回答。

两岁半能排除自闭症吗?

3,,在家里教基本认知和自理。认知有助于扩大词汇量,词汇量是语言输出的基础。学会做一个“懒家长”,等待孩子用眼神和行动表达需求。比如教“拖鞋”,让孩子认识后换拖鞋,帮着带给爸爸妈妈。

4,,多买益智玩具,发展孩子的智力发展。如形状匹配、拼图、珠子、迷宫行走、蒙台梭利教具等。

当孩子真正体会到与人相处的乐趣时,就会慢慢敞开心扉,不再放纵自己。这就需要父母仔细观察,仔细思考,耐心陪伴孩子。

儿童自闭症谱系障碍的判断

第三,有一些方法可以帮助改善你孩子的行为

1,不要毫无意义的叫孩子的名字。如果你想让孩子有所回应,首先用他喜欢的东西吸引他。比如我家孩子是吃货,爱吃。我从零食开始吸引她的注意力。“**,这是什么?”我故意拿着饼干在她面前晃来晃去,她立刻被吸引,伸手去拿。这时,她被告知这是一块饼干。刚开始和孩子互动是一个往返,可以吸引注意力,然后教一个词汇,然后每天逐步增加词汇量。

2,爱圈是很多孩子的最爱。这个时候,不要让孩子一个人玩。成年人融入孩子的世界和他们一起玩会更有趣。举个例子,如果一个孩子爱绕圈子,那么一个成年人会说这看起来很好玩。没有孩子会抗拒这个刺激的游戏,比如抱着孩子一起转,或者把孩子扔上去,或者飞机抱着孩子往前冲。其实孩子所有的刻板行为都可以通过游戏来解决。

3,垫脚其实是很多孩子学习走路的过程。由于平衡感和感觉能力差,会不自觉地垫脚,但随着身体肌肉的发展,很多孩子会慢慢改掉这个习惯。这时候不要刻意提醒孩子不要垫脚,只是引导孩子锻炼很大的运动能力,比如荡秋千、蹦床、跳楼梯、走平衡木、钻隧道等。可以去上感觉系统课,也可以买一些感觉系统教具回家让孩子释放能量。

4,孩子喜欢圆圆的东西,就从兴趣入手,给他们一些类似的玩具和他们互动。比如球是圆的,和孩子玩丢球的游戏;很多孩子可以玩扭车和滑板车,也可以带着孩子下楼玩这些游戏,让他们慢慢把注意力从圈子转移到游戏上。

第四,四川资阳中童儿童康复医院专家总结

四川资阳中童儿童康复医院

四川资阳儿童自闭症症状该怎样提醒,家长如何帮助孩子训练?最后还是想说一句,确定侄子的父母真的不关心孩子或者表面上不关心,在背后努力。其实给孩子戴什么帽子真的不重要。重要的是家长学习干预知识,改变与孩子的相处方式,与孩子建立深厚的感情,帮助孩子融入社会环境。只有父母才能理解、爱和信任自己的孩子,那个孩子也一定会一天天好起来。

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