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成都中童儿童康复医院院长、副主任医师、儿··· [详细]

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原中华医学会四川省分会小儿神经学组组长、··· [详细]

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1965年毕业于重庆医科大学儿科系儿科专··· [详细]

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自贡多动症医院哪家好?

更新时间:2020-12-03 来源:本站

自贡多动症医院哪家好?中童儿童康复医院,是一家旨在为自闭症谱系障碍、语言发育迟缓、多动症、感觉统合失调、运动发育障碍以及唐氏综合症、脑瘫等特需儿童提供语言、行为、生活技能、运动、情绪心理、感知觉统合等早期全面干预的专业康复机构。

目前,我院引进2大国际金标准评估项目,10余项精准评估项目,30余项康复训练项目以及1项国际前沿科研项目,是川内首个规模最大、项目开展最齐全的儿童康复专科医院!坚决不让孩子成“药罐子”,科学无副作用的综合干预方式是我们倡导的康复理念!医院会通过非药物的个性化、1v1的康复医疗服务,以及清晰明了的康复评估和训练方式,为孩子打造一条顺畅的康复之路。

中童儿童康复医院.jpg

患有多动症的宝宝,往往会有一些不同的表现,比如注意力不集中、睡眠浅、容易兴奋和哭闹、喂食困难等,父母平时一定要多留意宝宝的举动,才能及时发现异常。

宝宝一般都是比较活泼好动的,很多时候总是喜欢动来动去,没有闲下来的时候。有些家长可能会担心宝宝总是这样,是不是因为患上了多动症。多动症一般多发生在儿童阶段,并且会有一些明显的表现。那么,宝宝多动症的表现是什么? 

1、注意力不集中

注意力不集中是多动症常见的症状之一。宝宝往往会表现出注意力难以集中,或者是注意力持续的时间很短。出现这种症状时,总是容易被家长忽略,以为是本身的性格就这样。家长可以拿玩具来逗一下宝宝,看看其注意力是否能集中,从而可以做初步判断。

2、 容易兴奋

有多动症的宝宝会有比较强烈的好奇心,容易兴奋。虽然还不懂得表达,但是会通过一些行为来表现,手脚喜欢动个不停。当发现宝宝喜欢动个不停的时候,要考虑可能是多动症引起的。

3、容易哭闹

多动症的宝宝很多时候会无缘无故的哭闹起来,并且很难安抚。只有等哭累了,才会慢慢安静下来。出现这种表现时,可以去医院做个检查,及时发现病因并治疗。

4、睡眠浅

有多动症的宝宝睡眠会比较浅,难入睡,但却很容易醒,并且睡眠时间也会明显少于同龄的宝宝。

5、喂食困难

有一些多动症的宝宝,不配合父母喂食,头部总是喜欢转来转去。如果自己的宝宝出现这种表现,很可能就是有多动症了。

多动症是一种常见的儿童疾病,并且在婴幼儿阶段就会出现一些表现,但是不明显。等到宝宝大脑和组织器官发育比较成熟之后,一些异常的行为也会慢慢表现出来,这个时候就容易就看出异常。

儿童多动症治疗方法:中童儿童康复医院【TSR三级梯步多动症康复治疗体系】

一、三级评估,层层把关儿童多动症

①基础评估:通过父母问卷、教师反馈、行为观察的方式,从三个不同的角度测评孩子是否符合多动症诊断标准。

②精准评估:针对孩子学习不好、注意力不集中、行为冲动好动、情绪脾气难控制、动作不协调、感觉统合失调、缺乏自信心等问题采用标准化工具进行精准、细致、全面的评估,将孩子的能力发展年龄与生理年龄进行全面的对照,制定个体化阶段性治疗方案。

③阶段性测评:阶段性测评是儿童康复过程中重要的环节,对于在康复过程中的孩子,一般会2-3个月进行一次评估,即检测孩子的训练效果,又可以为下一步训练计划作出准确有效的指导。

二、三级训练,让能力有序提升

第一阶段:减少多动行为,提升注意力,增强孩子的静坐能力和指令执行能力

第二阶段:提升自我行为控制能力,产生规范意识,正确区分场合与行为的关系,让孩子的无目的、无计划的行为变得有目的、有方法

第三阶段:提升学习、运动、感统等综合能力,释放心理压力,增强心理素质,让孩子变得活泼、开朗、自信

在训练课程制定上,中童儿童康复医院采用IEP个别化训练方式,根据孩子每个阶段的实际能力情况,遵循孩子心理、行为能力发展的自然规律,帮助孩子能力逐步提升。

三、主要涉及课程

1、感觉统合训练:疏通大脑信息“采集——处理——输出”通络,提升孩子对行为、情绪的管控能力。

2、ABA行为训练:干预偏离社会行为或个人发展的行为。通过一些科学的干预方法和心理引导教授孩子学习新的技能,替代一些错误行为。

3、托马迪斯训练:通过听觉系统的训练,提升大脑信息同和功能。

4、旋转激活训练:用特殊声音激活前庭觉,视觉,听觉系统,使大脑整合多种感觉,发展运动平衡协调功能,提升专注能力,发展中央视觉系统,提高听理解能力。从而全面提升孩子学习能力,运动功能,生活自理能力。

5.多感官训练:在学习过程中应该调动身体各个器官,全方位地激发兴趣,全身心地为学习服务。为有学习需要的特殊学生提供视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等感官刺激,减低学生焦虑不安的情绪,削弱不适应性行为、提升注意力、加强人际互动等。

6、心理咨询:释放压抑情绪,减少冲动行为和心理障碍,提升自信心。

7、集体课程:提升孩子集体融入能力。

8、VR虚拟训练:提升注意力、认知能力。

9、听觉统合治疗:通过让受试者聆听通过听觉统合训练仪器调制的音乐,从而达到改善受试者语言障碍、交往障碍、情绪失调和行为。

10、ST言语训练:提升语言表达和语言理解能力。

11、SET悬吊训练:通过主动干预技术早期激发神经网络建立正确控制功能区,恢复平衡功能,协调能力、控制能力、支配能力,渐进地解决大脑控制失常所产生的不正常用力和异常姿势;改善关节活动度,增强肌力,达到中枢神经系统的通路重建功能。

孩子多动症相关问题,家长可在线咨询我院值班医师,得到建议和帮助。

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