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乐山儿童语言康复训练中心,语言发育迟缓的孩子有什么训练方法呢?
发布时间:
2020-12-03 19:14
文章来源:
西南儿童康复医院
浏览次数:
46

乐山儿童语言康复训练中心,语言发育迟缓的孩子有什么训练方法呢?中童儿童康复医院医院拥有康复工作人员100余人,其中高级职称3人,中级康复治疗师1人,国家二级心理师2人,三级心理师3人,海外留学4人,来自美国、英国、波兰、德国等地专家顾问10余人,其余人员也均具有康复、心理、特殊教育、医学等相关专业资质。

中童儿童康复医院高级语言治疗

在儿童发育中,因多种因素可引起言语语言障碍,其中语言功能发育迟缓是指语言发育没有达到与其年龄相应的状态。这类儿童的构音器官形态结构、神经肌肉本身没有障碍,但它可以与其他的言语障碍同时存在。通过言语训练,能发挥和促进被限制的言语能力,言语障碍会有很大程度的改善,儿童的社会适应能力也会有所提高。

治疗目标:言语功能的提升(包括语言表达和语言理解);纠正字音,提高清晰度;提高认知和理解;开发更多的语言;提高注意力和学习能力。

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每个家长都希望自己的孩子以后油嘴滑舌,说话不容易有所有障碍。所以很多家长想全面了解语言发育迟缓的训练方法。儿童语言发育迟缓是指处于发育过程中的儿童,其语言发育尚未达到与其年龄相对应的水平,不包括因听力障碍或其他原因导致的构音障碍。语言发育迟缓的儿童大多智力发育异常,对周围的人或事反应迟缓或异常。

语言发育迟缓是指儿童的语言发育遵循正常的发育顺序,但落后于正常的发育速度,没有达到与年龄相对应的水平,但不包括因听力障碍导致的语言发育迟缓。持续的语言发育迟缓会导致语言障碍。语言障碍儿童不仅会影响儿童的语言理解和表达能力,还会在一定程度上影响其社会适应能力、认知能力、人际交往能力等行为。

那么,语言发育迟缓的孩子有什么训练方法呢?父母,过来看看。

1.形成对语言符号的理解。

首先,研究事物基本概念的形成,并在此基础上实施训练方案,形成对语言符号的理解。

2.手势符号训练。

就是用我的手势作为一个有一定意义的标志,可以通过手势表达我的意愿,也可以用来和别人进行非语言交流。

3.扩大词汇量的训练。

这一阶段的训练对语言发育迟缓非常重要。言语符号的训练就是我们说的言语表达。是建立在现阶段言语理解的前提下的。这一阶段与前一阶段最大的区别在于,前一阶段通过行动帮助理解事物的名称,而这一阶段的训练只能让孩子通过说话来做出反应。

4.单词和短语的训练。

对于训练单词,有单个单词、单词和由几个单词组成的符号形式称为单词和句子,还有语法训练。语法训练是组成单词和句子的规则。孩子要想掌握语言,相互交流,就必须掌握语法体系。否则,很难正确理解别人的话,表达自己的想法。

通过上述关于儿童语言发育迟缓的训练方法,我们知道如果孩子出现这样的症状,肯定需要家长积极引导孩子。父母一开始不要给语言发育迟缓的孩子太大压力。如果急于让孩子开口,反而适得其反,让孩子畏首畏尾,更不敢开口。我们需要给他提供更多的交流机会,也可以通过绘本和儿歌给宝宝语言刺激和语言训练。

成都中童儿童康复医院为孩子提供一对一专业语言康复训练,由高级语言康复师带领语言团队帮助孩子纠正发音、提升认知能力和语言能力,快步追赶上同龄人。

我院每周特邀华西专家、留美博士、MDT专家联合会诊。如需了解【训练方法】【医院情况】【预约专家】请拨打电话【028-87429120】。

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