儿童感统训练_自闭症_多动症_语言障碍-成都西南儿童康复医院-第43页

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孤独症儿童早期语言康复训练

对于无语言孤独症患儿来说，早期语言康复训练十分重要。若对他们进行有意识的早期干预，使他们尽早恢复语言功能，给予大量语音刺激2/3的无语言儿童，有可能开始学习语言，向前发展。以下是几种具体的培训方法。1.促进情感交流了解孩子，理解他，陪他玩，用我们的情感感染他，引导他，鼓励他，表扬他。教师、家长千万不要吝啬

2020-12-08 14:12

儿童自闭症医院：孤独症儿童有哪些核心症状

孤独症儿童有哪些核心症状？1、社交和交流的障碍其实最最重要的症状大家也都观察到了，就是社交和交流的障碍。在一群孩子当中，你可能很快就能发现孤独症的孩子。因为他总是不合群，总是一个人在角落里面玩。如果你跟孤独症孩子说话，你会发现他的语言有很奇怪的地方，比如说他的语音频率相对高，而且语调变化很少，语法也有

2020-12-08 11:54

什么是孤独症谱系障碍，目前儿童孤独症的患病情况

什么是孤独症谱系障碍？在此先为大家介绍下孤独症谱系障碍的定义。孤独症又叫自闭症，自闭症是中国台湾的翻译方法，我们大陆的译法就是孤独症。它是一种神经发育的障碍。很多研究表明，孤独症具有高度的遗传性，它的遗传度高达80%。根据美国疾控中心2020年的数据，54个孩子里面就有1个孩子是孤独症，大概是2%的概率。

2020-12-08 11:39

什么是感觉统合失调，儿童感统失调有哪些表现

什么是感觉统合失调感觉统合失调即“儿童大脑在发展过程中出现轻微的障碍”,是大脑功能失调的一种。其实质是来自外部的各种感觉信息无法经由大脑神经系统进行有效统合,从而形成各种行为障碍。当孩子感觉统合运作正常时，孩子在学习、运动、移动时，其大脑、眼、耳、手、足等高度的协调，在学习活动中表现出适应性强、语言表

2020-12-08 11:24

关于感统的6个误区，你掉坑里了吗？

查看后台留言，小铃铛发现很多家长对感统存在很多误解。今天，小铃铛把这些误区总结出来，给大家做一期科普。误区一：感统失调是一种病错误认知：感觉失调是一种病，说出去别人会笑话的。医生解答：感统失调不是病。孩子的学习和生活能力发展，主要依赖于大脑和身体运动神经系统之间的协调。当大脑感觉信息的统合发生问题时

2020-12-05 18:06

感统训练等于体育运动吗？

事实上，目前有八成左右的孩子被感统失调所困扰。孩子们的生活、学习、人际交往与身心健康都受影响，却未被别人看见和理解。家长和社会一味用正常的标准去要求、衡量与评论他们，孩子们心里有苦说不出。家长总是安慰自己，“别老认为自己孩子有问题” 、“我们以前不做感统训练，现在不是活得好好的吗?”、“感统训练不就

2020-12-05 17:47

儿童心理咨询如何走进多动症孩子的内心世界，治疗情绪问题

今天的康复故事，来自心理治疗部的羊茜老师。当多动症孩子有情绪不愿意说，或者说不出来，如何帮他疏导心理压力？今天，羊茜老师用一个真实故事告诉你儿童心理咨询如何走进多动症孩子的内心世界，治疗情绪问题。1、我和8岁小T的第一次见面小T，是一个正在读二年级的男孩。来到医院的原因是多动症，除了不易静坐、小动作多、

2020-12-02 11:49

儿童语言康复医院，孩子语言发育迟缓，该怎么教、教什么？

孩子语言发育迟缓，医生和康复老师总会建议家长：“回家多和孩子说话。”毫无疑问，这是一个正确的教育建议，但是：我们家长疑惑了① 和孩子说什么、怎样说呢?② 自己平时已经说得口干舌燥了，孩子没什么反应，不知道怎么说了。其实，这是因为我们家长是对家庭语言训练方面的认识不够充分。今天我院言语语言治疗师王婷，为家

2020-12-02 09:45

孩子说话结巴怎么回事，训练方法有哪些

最近有爸妈咨询说，孩子开始学说话的时候，词语短句什么的张口就来，现在怎么结巴了呢，一句话磕巴几遍才能接着说下去，真的好着急。首先要告诉爸爸妈妈们的是，说话结巴是很多 2～5 岁孩子学说话的正常阶段。这是因为现在他的大脑发育很快，认知能力提高，语言的表达能力跟不上大脑的

2020-11-30 23:33

最新孤独症儿童常用的情绪和行为干预方法，家长请收藏！

孤独症儿童情绪和行为的一些基本表现是：①极度的封闭，似乎要将自己与外界隔绝开来;②全神贯注于自己的兴趣;③兴趣狭隘，强烈要求环境保持恒定;④注意力分散，发脾气，有攻击性和自我伤害行为;⑤难以以一般的方式与他人交往;⑥行为模式狭隘，重复，刻板，如：对某些声音或形象特别恐惧或偏爱;⑦独处，不与他人建立正常关系。

2020-11-30 20:29

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