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广安语言康复训练培训中心哪家好
发布时间:
2021-03-17 11:16
文章来源:
西南儿童康复医院
浏览次数:
227

最近,有很多家长给我留言提问:

宝宝说话不太清楚,语言表达能力不好怎么办?

宝宝已经快2岁了,感觉说话能力不太好,会说的词语量却只限于简单的“爸爸”“妈妈”“奶奶”·····

3岁孩子很聪明,什么都听得懂,但就是只会说一点话,家长都急坏了......

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其实很多家长很关心孩子,但对于孩子的成长和发育规律缺乏了解。

所以在发现孩子与别的孩子有些不同的情况下只能干着急,不知道孩子到底有没有问题。

针对大家留言的关于孩子语言方面的问题,今天就为大家做个解答。

其实,语言发育迟缓是孩子学龄前最常见的发育性问题之一。孩子一直在长大,词汇量却还是那些,甚至不怎么会说话,很可能是语言迟缓。

【我院儿童语言发育迟缓训练案例】

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翰翰语言发育障碍,做了相关检查,付奶奶在解读报告

翰翰:3岁

初期障碍点:无主动语言,只能仿说单字,气息差,口肌力量差,口腔协调性差。

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翰翰跟着康复老师做口肌训练

目前进步点:主动语言增多,需求性的表达可以仿说3—5字语言理解增强,能进行看图说话,回答谁在做什么的问题,能表达中午吃了什么,简单表达目前正在做的事情。

每个孩子的语言发展都有自己的快慢,但是大体上遵循一个大致的规律。家长可以根据孩子现在的年龄来对照观察一下。

0-1岁

口头语言发展:

3个月左右发出咕咕的声音,6个月前后开始呀呀学语,发出一下(ba pa ma)的声音,开始说出有意义的词。

语言能力发展:

会寻找声音的来源,对“不”有反应,有生理需求和寻求关注时哭声不同,能够识别自己的名字和家庭成员的名字,会用手势和动作来交流,开始叫“爸爸”“妈妈”,对简单的语言命令有反应(比如还要吃吗?)。

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1-2岁

口头语言发展:

语言已经可以被家庭成员和照顾者所理解,出现双语词,把两个单词链接起来说,比如“妈妈饭”。

语言能力发展:

理解包含2-3个要求的指令,比如“去房间,把泰迪熊和小狗拿来”,可以表达50个以上的词汇,理解300个以上的词汇。

2-3岁

口头语言发展:

表达更清晰,50%-75%的内容可以被陌生人听懂。

语言能力发展:

理解“一样”和“不一样”的概念,掌握一些基本的语法规则,能讲出最长5-6个词的句子,会讲故事。

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孩子的语言问题关乎孩子的健康成长问题,语言问题不解决的话会对孩子的成长造成很多不良影响。

所以,一旦孩子存在语言发育迟缓的问题,家长一定要及时带孩子去检查干预,因为孩子在3岁前进行干预的话,将明显降低语言障碍的短期和长期的不良影响。

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中童儿童语言康复训练培训中心开设有智能言语训练、听觉统合训练、VR智能训练、ST言语治疗等干预训练,

为孩子提供一对一专业语言康复训练,由高级语言康复师带领语言团队帮助孩子纠正发音、提升认知能力和语言能力,快步追赶上同龄人。

有相关的儿童说话晚、说话不清楚、口吃、语言发育迟缓、构音障碍等问题,可以给我们留言。

成都中童儿童康复医院语言专诊日

我院每周三、周六儿童语言专诊日,留美博士,华西专家、MDT多学科专家联合会诊,名额有限。如果你还想了解更多【语言康复训练】【语言发育迟缓干预】【获取专家号】等,可以在线咨询我们。

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