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孩子感统失调的表现有哪些?如何给娃做感统训练?
发布时间:
2021-02-07 11:16
文章来源:
西南儿童康复医院
浏览次数:
74

目前由于城市化生活导致的活动空间和户外活动的减少,以及独生子女群体生活的不足,婴儿期的感觉学习明显不足,尤其是触觉、前庭平衡和运动感觉的学习。所以感觉统合失调的孩子越来越多。

那么,当感觉统合失调发生时,孩子会具体表现出什么呢?感觉统合失调发生时父母该怎么办?大家一起看看吧!

孩子感统失调的表现有哪些?如何给娃做感统训练?

一.儿童感觉统合失调;

1.前庭功能障碍:这时,孩子会非常活跃,注意力不集中,爱做一些小动作,很难与其他学生相处。然而,有些孩子甚至可能语言发展缓慢,说话晚,语言表达困难。

2.视觉整合障碍:宝宝可以长时间看动画片,但不能流利阅读。写字时,偏旁容易颠倒,甚至认不出字。

3.听觉整合障碍:表现为不听别人的话,犯错,经常忘记老师说的话和留下的作业。

4.身体完整性障碍:孩子遇到事情会极度缺乏自信,平衡感差,容易摔倒,手脚笨拙。

5.触觉整合障碍:通常表现为紧张、孤独、不合群、偏食或暴饮暴食。除此之外,说到陌生的环境也很害怕,喜欢咬指甲,爱哭。

那么父母在这些情况下应该怎么做呢?

孩子感统失调的表现有哪些?如何给娃做感统训练?

二.婴幼儿早期感觉训练的游戏法;

◆充分爬行。

可以多训练宝宝的爬行活动,每天让宝宝趴几秒钟,让他慢慢抬头。爬行后,他可以爬行3个多月,这样他就可以为孩子们准备一张爬行的地毯,既能保证他们的安全,又能让他们放下游戏。

◆飞机游戏。

这个游戏也需要家长的帮助。首先,父母平躺,双臂向上伸展,双手抵住孩子的前肩,弯曲双腿用脚支撑。然后,将孩子的腹部和颈部抬高,双臂张开,双腿并拢,伸直放平。动作设定好之后,就可以来回晃动了。

◆摇摆毛巾游戏。

给孩子裹上毛巾,每位家长拉一个头,然后左右摇晃或者上下摇晃。

那么,对于具体问题,也要有针对性的措施:

(1)触觉过敏。这些孩子会有这些情况:偏食,挑食,不爱吃蔬菜;吃手或者咬指甲;情绪不稳定;害怕陌生环境,怕黑,粘人或紧张,退缩;对小伤小痛特别敏感;不合群。

孩子感统失调的表现有哪些?如何给娃做感统训练?

针对这种情况,可以玩以下游戏来改善:

◆洗澡游戏。

冷热水刺激:在安全范围内,让孩子用水感受不同水温带来的刺激。

梳头:用梳子的尖端刺激孩子的头皮,按照潮流梳头,或者让孩子自己做。

刮刮乐游戏。

让孩子平躺在床上或沙发上,然后父母挠他的腋下和胸部,然后观察孩子的反应,以控制力量。

◆沙盘游戏。

把干净的细沙放在大盆里,让孩子在里面玩耍,尤其是增加沙子与孩子身体的接触面。沙子可以用纸、树叶、米、豆代替,可以鼓励孩子在沙子里建立自己的理想世界。

◆小刺球游戏。

用带突起的小刺球滚动或轻压孩子,孩子可以独立完成四肢和胸部,背部由父母辅助。

②本体感障碍。主要问题有:协调能力差、笨拙、拖沓拖沓、语言表达能力差、缺乏自信、被动退缩、害怕表达。

孩子感统失调的表现有哪些?如何给娃做感统训练?

其他方法:

◆从小做起,多做活动。

要注意小指肌的精细运动训练。抓、握、捏、扔等游戏要根据孩子的年龄和能力特点,特别是自理能力的培养来设计。

◆多表达。

为孩子提供合适的语言环境,与孩子交谈,讲故事,鼓励孩子表达自己的需求和感受。同时,父母必须尊重孩子的想法,欣赏地发现孩子的小进步,表扬孩子,培养孩子的自信心。

◆学会做家务。

让孩子适当参与家务是培养孩子意志力、责任感和自信心,养成良好生活习惯的有效途径。要求4岁左右的孩子积极参与家务劳动。家长一定要抓住这个机会,不要因为觉得孩子小或者做得不够好,就剥夺了他们练习的有利机会。所以这个时候,家长要耐心的教孩子逐渐从事各种家务劳动。

总之,幼儿时期要多接触、多摇晃,在孩子4岁前不要限制吸吮手、包嘴、咬毛巾。只要保持干净,嘴唇的动作有利于语言的发展。

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