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四川成都儿童自闭症的危害及表现,语言障碍的训练对策?

更新时间:2020-11-14 来源:本站

任何疾病的发生都会有一些危害产生,自闭症也是这样的,但是我们很多的朋友对这种疾病的危害不是很了解,提到自闭症往往会以为自闭症就是患者在社交沟通能力上的障碍,但是要告诉大家,这样的认识并不是很全面,下面就为大家介绍一下自闭症的几大典型危害吧。

自闭症表现

常见的一些自闭症的危害:

1、语言障碍:患自闭症的孩子语言与正常人的语言在逻辑、内容、形式上可以称为互不相容的两个系统,所以很多时候我们看似平静的自闭症儿童,他们的内心活动其实很大,但是并不善于用语言表达,往往会做出一些特别的行为。

2、自伤行为:自闭症儿童自伤也是比较常见的现象。自闭症儿童因为情绪不稳定经常会出现自伤行为,咬手腕、咬手背、抓头发、以头撞墙等。

3、社交行为异常:自闭症儿童经常会做出和正常儿童不一样的行为举动,没有危险意识,在越过马路时会不看左右往来车辆而快速路过,经常在一些场所做不当的事情。

4、破坏性行为:患上了自闭症缺乏想象力和预测行为结果的能力,他们经常会做出一些破坏性的行为,这也是比较令人头疼的事情。

以上就是常见的一些自闭症的危害了。相信家长朋友们看了上面的讲述之后对于自闭症都会有一层更深刻的认识了。孩子的幸福是大事,作为家长一定要引起足够的重视。

关爱自闭症儿童,我们一直在行动

成都中童儿童康复医院院长徐磊

徐磊院长从事儿童康复临床、教学及科研十余年,发表国际及国内杂志发表论文数十篇,其中SCI收录2篇;主持编订“走进感觉统合—家庭训练康复书籍系列”,参与编写《儿童多动症临床治疗学》、《中华临床医药杂志》、《儿童作业治疗学》。先后接受美国CPN,Good Samaritan Hospital,举办的脑瘫儿童康复专业培训;台湾辅助器具中心儿童辅助器具的专业培训;美国南加州大学博士级物理治疗专家团连续五年专业学习。

为了帮助更多的孤独症儿童,徐磊院长多次积极参与国内外孤独症学术会议交流及提升相关治疗经验,并于2017年6月与电子科技大学neuSCAN实验室keith教授团队合作,启动喷鼻催产素孤独症治疗项目并担任负责人;2018年9月该项目经反复科学试验后,正式面向儿童孤独症人士进行招募。 

【ICF三级康复体系】

徐院长一直贯彻开展“ICF三级康复体系”,通过TGC三级分型自闭康复体系,将医学、教育、康复、家庭相结合,有序提升自闭症孩子的综合能力。 

初级阶段:延长眼神对视时间,建立正确的行为规则

中级阶段:提升主动能力,包括行为、语言、交流等层面的主动意识

高级阶段:提高认知能力,让孩子更充分、正确的认识身边的人、事、物、环境等,理解普通人群的行为方式、语言、学习、生活等,提高他们的生活自理能力、社会交往能力、学习能力等,以便于更好的融入社会。

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