儿童自闭症康复训练怎么做？家庭干预不可替代
因为新型冠状病毒肺炎的原因，孩子不能外出，大家都觉得这是一个开展自闭症家庭干预很好的时机，所以自闭症家庭干预就随势而生的“热”起来了。儿童自闭症康复训练怎么做？家庭干预不可替代。
事实上我们一直在倡导自闭症的家庭干预，世界卫生组织长期以来一直在倡导自闭症和其它发育障碍的家庭干预，而且有大量的研究证明其实在专业人员指导下进行的家庭干预，是更经济、更有效、更加可持续的。
并且在2015年著名的柳叶刀先生发表的专业文章中，对家庭干预给予了充分的肯定，并通过研究证实了家庭干预的效果。
家庭自然情境下的干预是不可替代的
自闭症是由社交沟通障碍为核心特征，并以狭隘的兴趣和重复刻板行为为表现的神经发育性障碍的疾病。我们始终要记住的是：自闭症的核心障碍是社交沟通障碍，所以在进行干预时我们始终围绕的是孩子的社交沟通，对于自闭症的孩子来说，家庭自然情境下的干预是非常重要的。
一个孩子与父母的社交沟通是儿童社交发展轨迹中的第一个脚印，如果一个孩子不能和自己的父母进行社交沟通，那他更不可能和别人或者其他小朋友进行社交沟通。
和父母的沟通是在家庭中进行的，大多数家长把孩子送到机构进行干预，孩子在老师的干预指导下有了很好的改善，在机构可以和老师进行一些沟通了，但是回到家，父母并不掌握与孩子的社交沟通技巧，所以孩子与父母还是无法很好的进行社交沟通。在这种情况下，一旦孩子不在机构进行干预后，他的干预就不能持续，社交沟通也不能得到更好的发展。因为自闭症的干预是一个长期的过程，短则半年一年多则三年到五年，甚至更长时间，在这样长期的一个生活中，家长如果能掌握自闭症家庭干预的技能，这对孩子的发展是有很大帮助的。
大多数家长认为自闭症干预的“专业性”要求太高，觉得自己是掌握不了的，其实家长们愿意花时间去学习一些方法都是能掌握的，而且父母对孩子的感情投入和责任心方面是医院或机构的干预人员都不能比的，所以家庭干预对于孩子的康复治疗尤为重要。
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