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儿童孤独症有哪些特点,正确有效的干预手段
发布时间:
2020-12-19 14:24
文章来源:
西南儿童康复医院
浏览次数:
68

孤独症康复,真是家长头痛的问题,好多家长反映无从下手。儿童孤独症有哪些特点,正确有效的干预手段。就这个问题,儿童康复中心给焦心的家长指点几个解决问题方法,如下:

儿童孤独症有哪些特点,正确有效的干预手段

儿童孤独症特点

首先,家长都深知孤独症儿童有如下的特点:

1、社交交流差,互动障碍明显;

2、认知能力有限,相对具有独立性、被动认知;

3、兴趣狭窄,重复刻板,缺乏变化和想象力;

4、固有行为习惯和行为方式,难以适应新环境。

儿童孤独症有哪些特点,正确有效的干预手段

家长总是感觉自己的孩子学习困难,性格内向,不爱说话交流,不能约束,肆无忌惮,爱哭,能闹,有的还伴随多动,给家长带来诸多烦恼!

孤独症儿童家庭要培养孩子的“双能力”

然后,我们具体怎么做呢?作为孩子的第一任老师,在孤独症儿童的康复道路上任重道远,我们总结了如下两大点,七小项,希望能给家长指出正确有效的干预手段:

一、发展孩子感知能力

促进认知发育的首要环节,在家也可以进行,如视觉认知(辨别颜色)、听觉认知(辨别声音)、触觉认知(辨别冷热)、目的是增进感知觉反应能力,扩大感知觉范围,记住感知觉内容;

二、提高孩子的思维的运用能力

1、和孩子一起对相同的物品归类:

如老虎,狮子是动物,苹果、葡萄是水果,大树和小草都是绿色的,火车和公共汽车都是交通工具;

2、听指令完成连贯性动作:

如让孩子去把卫生纸扔到垃圾桶里,把茶几上的水杯拿给妈妈,你看看图片上哪个朋友在笑给妈妈指出来,我们去公园玩,让孩子出门前把外套穿上;

儿童孤独症有哪些特点,正确有效的干预手段

3、让孩子去寻找丢失的东西:

如寻找水杯,你的水杯落哪了?你把小熊放在哪里了?那带来的玩具怎么不见了?

4、尽量让孩子能记住事物、地点名称:

如问孩子,哪一辆车是爸爸的啊,用手指一指,哪个图片上面是冰箱,我们每天都要去哪里学知识?生病了,我们要去哪里看医生?

5、让孩子学会请求帮助:

妈妈,我要上厕所!妈妈,我想去找小朋友玩!爸爸,我的玩具汽车坏了,怎么修?

6、让孩子能够用学过的知识解决简单的问题:

能够拧各种瓶盖,每次出门,都自己找回家的方向,自己能收拾玩具,并下次玩耍时,能轻易找到玩具,吃东西能按照食物差别选择进食工具。

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