孩子多大有有自闭症症状表现，怎么做认知训练和语言训练？
现在，自我封闭，已经不再是一个陌生的词了。如今在网络上，“自闭”常被用来描述一个人低落、伤心，不想与人交流只想自己安静的状态，比如有人玩游戏输了也会说“我自闭了”。孩子多大有有自闭症症状表现，怎么做认知训练和语言训练？但是事实上，医学上的孤独症并非如此简单，那些患孤独症的孩子常常不清楚他们为什么会患孤独症。
自闭症(孤独症)是一种由神经系统紊乱引起的发育障碍，患儿不具备正常的社会交往能力、交流能力以及没有正常的兴趣和行为方式。许多孤独症儿童的父母明明两个人都很正常，他们自己的孩子好端端的自闭症(孤独症)。自闭症(孤独症)的病因至今仍不清楚。但大量的文献和研究者的研究表明，儿童自闭症的发生与许多因素有关，如环境，教养，遗传，感染，脑损伤。在这些病人中，约有20%-25%有遗传背景，但是这是否就是孤独症的起因，目前尚无确切的证据。所以儿童孤独症的病因还需要进行大量的临床研究工作。
第一，自闭症(孤独症)可以治愈吗?
许多自闭症(孤独症)儿童的父母对他们孩子的未来感到绝望，觉得孩子一生都将被贴上“反常”、“异类”的标签。事实上，从现有文献或医生的临床实践来看，孤独症本身并不能治愈。自闭症(孤独症)有轻、中、重度之分，需要不同的治疗方法。严重或部分中度患儿，治疗预后极差，可能需要他人终生照料、养育。但大部分轻度或部分中度孤独症儿童，经长期正确的康复、教育、训练和职业训练后，能恢复到正常或基本正常的状态。
第二，四川成都儿科医院自闭症专家总结
孩子多大有有自闭症症状表现，怎么做认知训练和语言训练？可见，在患儿病情进一步发展之前，给予其合理的干预是使其恢复正常状态的关键。对自闭症(孤独症)的治疗和干预应该越早越好。有些细心的父母会在6-8个月的时候发现孩子的不正常行为并及时询问，这个时候通过一些情绪刺激或者户外活动等方法，可以明显改善孩子的行为表现。有时自闭症并不一定要诊断出来，只要发现孩子有这种倾向，就必须及时地对孩子的行为进行干预，这点很重要。所以，也提醒各位家长，如果孩子被诊断为孤独症，千万不要忌讳，要勇敢面对，帮助孩子找到正确的治疗方法。
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