语言来源于生活,所以小朋友的语言学习与运用,也不能脱离身边的生活环境。对于工作繁忙的家长来说,每天接送小朋友的时间,也可以充分利用起来,进行语言输入和认知引导。
下面分享一些父母在生活中可以对孩子进行训练提高语言能力的:
01、交通工具
我们可能会坐到公交车、地铁、私家车、电瓶车、自行车、大巴车等交通工具。
场所:我们可能会去到或者经过公交车站、地铁站、加油站、停车场、早餐店、水果店、医院、超市、理发店等。
02、公共设施
我们可能会看到或经过红绿灯、斑马线、果皮箱、广告牌、路灯、花坛、桥、马路、报亭等。
03、人物名称
我们可能会碰到楼下的邻居、保安、环卫工人、驾驶员、停车场管理员、售票员等等。
04、物品名称
我们可能会用到车钥匙、公交卡、雨伞、雨衣、书包、手机等等。
天气是比较抽象的词汇,而且变化很多。我们可以利用每天上学途中的固定时间,跟小朋友聊一聊当天的天气情况。通过日积月累的观察和重复,引导小朋友理解和记忆。
在实际生活中方位词的运用。比如:现在我们上车/下车;我们现在到停车场里面;马路两边有xx;前面有一辆xx车;xx离我很远;过完马路我们要往右走等等。
当小朋友表现出对文字或符号标志的兴趣时,我们就可以引导小朋友认识生活中常见的标志及其含义。
句型一:先...再...
举例:我们先走路到公交站,再坐xxx路公交车。
句型二:有...有...还有...
举例:马路上有公交车,有出租车,还有洒水车。
马路旁边有路灯,有大树,还有漂亮的花。
句型三:路过......
举例:我们回家要路过理发店和便利店。
良好的语言发育对孩子来说是十分重要的,这不仅会影响孩子日后的语言表达力,想象力,还会让孩子更加敏捷、聪明、自信。家长学起来吧!
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