孩子什么时候才需要语言康复的介入?当然是语言障碍发生后。可语言障碍的发生总是给人感觉非常突然，征兆也不明显，那么儿童语言康复适用于那些儿童?南充儿童语言康复医院哪家好? 儿童语言康复可以达到哪些效果?
1、儿童语言康复适用于哪些儿童?
01、1岁还不会说单词
02、2岁还不会说双词
03、3岁还不会说简单的句子
04、4岁还有口齿不清、发音不准的现象
05、5岁还不能讲完整的故事
06、2-5岁时，语言表达能力明显下降
07、3个月以上的儿童口吃并未缓解症状
详细了解儿童语言障碍可查阅---【疾病概况】三分钟了解语言障碍
2、南充儿童语言康复医院哪家好呢?
中童儿童康复医院是一家旨在为语言发育迟缓、多动症、自闭症谱系障碍、抽动症、感觉统合失调、运动发育障碍、学习困难、智力低下、脑瘫等特需儿童，以及矮小症、性早熟、肥胖症等内分泌发育异常儿童，提供早期全面干预和科学治疗干预的专业康复医院。
针对儿童语言发育迟缓问题，构建“儿童语言发育迟缓国际分级干预体系”，将人工干预和训练干预、智能干预相结合，针对不同孩子的不同情况，分阶段进行干预，改善孩子的逻辑能力、体觉感受、沟通能力、理解能力，强化大脑听觉中枢-视觉中枢-语言中枢-运动中枢和的协调性，让大脑对语言的信息处理更为流畅。
并开设多种特色项目，可以对每个孩子做针对性的康复训练：
01、智能言语训练
根据孩子的不同情况，采用动画教学模式，提升孩子的语言表达和语言理解能力，纠正字音，提高发音清晰度，提高认知和理解能力，注意力。
02、高级言语训练
进言语功能的提升(包括语言表达和语言理解);纠正字音，提高清晰度;提高认知和理解;开发更多的语言;提高注意力和学习能力。
03、智能康复技术
透过大脑皮层，直击问题根源，提升孩子情绪及认知能力、言语能力、记忆力、注意力、逻辑思维能力。
04、集体训练
提高儿童集体中的互动、社交能力，促进同伴交流兴趣，加强集体互动规则意识，帮助孩子顺利融入群体，也是给孩子提供语言，认知，感统等综合能力。
05、法国托马迪斯训练
结合多项技术设备和声音材料，促进神经系统更好地连接，从而提高特殊儿童的语言、学习、注意力等各种行为及能力表现。
06、艾尔斯感统训练
促进前庭感觉、本体感觉、触觉等感觉信息输入，从而提高大脑对感觉信息的整合能力,提高运动、语言、注意力以及手眼脑协调等能力。
智能仪器：
01、脑循环
增加脑部血流量，保护神经细胞，促进神经功能恢复，稳定大脑细胞膜的电兴奋性。
02、重复经颅磁
是一种安全的儿童语言发育迟缓物理干预手段，疗效明确。相对于药物治疗，其起效快、副作用小，不易成瘾。
3、儿童语言康复可以达到哪些效果?
01、提高语言前技能，包括注意力、模仿能力、游戏技能、沟通意愿等。
02、根据儿童的个人能力、相应的语言发展阶段和儿童周围环境的需要，促进语言理解和表达能力。
03、提高儿童的社交能力，通过小组训练或模拟生活场景，激发和鼓励儿童运用语言技能，开展不同的社交活动。
04、提高发音清晰度，通过发音训练和口肌协调能力训练，引导儿童使用正确的发音方法。
05、提高说话流畅度，确定口吃原因，提高儿童说话流畅度。
06、改善孩子的噪音问题，调整呼吸方式、速度和音质，以及如何正确发声。
07、提高进食和吞咽能力，通过口肌训练、口感整合训练、调节食物粘度、调节儿童进食方式等。
【温馨提示】无论你的孩子多大，语言发展处于哪个阶段，家长都必须遵循语言训练的原则，让孩子在快乐的环境中学习语言，从而更好地促进语言的发展。而且要知道这是一个循序渐进的长期过程，不能操之过急。
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