孩子刚被诊断为自闭症，家长通常一下子就慌了神。了解了一圈，尝试过五花八门的疗法，康复之路上踩过无数的“坑”，孩子的情况却也不见起色。

家长需要明白，自闭症是一种先天性的神经发育障碍，目前医学界还未找到明确的病因，也没有任何药物显示对自闭症的康复有效。

目前唯一被证实科学有效的方法就是“行为干预”，也是治疗自闭症最常见的康复手段之一。目前市面上的康复机构很多，但是泥沙俱下，那么怎么选择一家合适的自闭症康复机构呢?可以参考以下几点：

01、有没有针对孤独症的核心缺失进行训练

孤独症孩子的核心特征就是语言障碍、沟通障碍、不与人交往等等。但其实这些障碍最核心的根源就在于孤独症孩子的动机不够。

比如他们缺乏识别环境中社交刺激的能力，这个缺失就导致了其交往动机的缺失。

不主动的跟别人打招呼、不跟别人眼神接触、不想了解别人的想法、不对别人的问候给予回应，也不愿意与别人分享自己的玩具、兴趣、爱好、情感，更不会主动发起或者维持社交活动，这些都是因为孩子交往动机的缺失的表现。

而语言沟通能力的缺失也是同样的情况：不会说话的孩子不想开口学说话，会说话的孩子也不愿意说话，他们有时候宁愿用手势来表达自己的需求。不会主动提出话题，也不喜欢主动提出需求......

所以对于孤独症孩子来说，正是因为动机这个核心因素的缺失，导致他们出现多个领域关键技能的缺失。

所以如果有一种方法能准确针对孩子的动机进行训练，那这种方法应该是一种比较有效的方法。

02、要教会家长灵活地处理孩子所遇到的问题

科学的康复训练都会着重强调的一个概念就是：家庭共同成长体系。

所以孩子得了自闭症并不是他自己一个人的问题，而是需要整个家庭一起面对、一起行动的事情。

因此，一个好的干预方法在提升孩子能力的基础上，也需要教会家长们灵活地去处理生活中孩子会遇到的问题。

这种方法并非是让家长“依葫芦画瓢”，而是教会家长遇到不同的问题如何用专业方法去进行分析，然后一步步地去解决。

03、针对不同的孩子要有不同的训练方案

虽然社交沟通障碍、兴趣狭窄以及重复刻板行为是自闭症的主要特征，但个体之间的表现却千差万别。

比如，有些自闭症的孩子在语言方面能力比较差，教学就需要有针对性地着重训练孩子的模仿发音与口肌;肢体协调性比较差的孩子，教学就会着重锻炼孩子的大肌肉等等。

所以自闭症孩子的训练必须要有“针对性”，并且在这个过程中不断对孩子目前的能力水平进行评估，来及时调整训练方案。

也就是说要“缺哪练哪”，这样才能做到有的放矢地进行训练。

【温馨提示】中童儿童康复医院致力于为自闭症孩子提供国际化康复诊疗服务，是川内规模最大、项目开展最齐全的儿童康复专科医院。针对孤独症孩子，我院有多达28个康复训练方法，可以对每个孩子做针对性治疗，帮助他们尽早返回学校、适应社会。

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