由于自闭症儿童表现的特殊性,孩子往往会出现不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式,为了了解孩子自闭症发展情况,精准的检查和评估必不可少。
中童儿童康复医院的“儿童自闭症国际分级干预体系”将人工评估和智能评估、大数据相结合,3重精准判断,了解孩子问题所在。
开展分级检查评估体系,包括:
01、门诊观察评估:以留美博士、副主任医师、儿童高级评估师徐磊院长领衔专家团队进行诊断评估。
02、标准化评估:采用国际标准评估量表及心理评估,了解孩子的语言发展、运动发展、心理发展、自我封闭等情况。
03、阶段性评估:阶段性测评是儿童康复过程中重要的环节,一般2-3个月进行一次评估,检测孩子的训练效果,同时为下—步训练计划作出准确有效的指导。
并开设12个检查评估项目,精准评估孩子自闭症病情程度。
中童儿童康复医院的“儿童自闭症分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合,针对孩子不同的情况,分阶段进行干预,改善孩子认知能力,提升孩子注意力和发育商。持续提升自闭症孩子的生活、学习和就业技能,提升其家庭生活质量。
01、S1初级阶段
延长眼神对视时间,建立正确的行为规则
02、S2中级阶段
提升主动能力,包括行为、语言、交流等层面的主动意识。
03、S3高级阶段
提高认知能力,让孩子更充分、正确的认识身边的人、事、物、环境等,理解普通人群的行为方式、语言、学习、生活等,提高他们的生活自理能力、社会交往能力、学习能力等,以便于更好的融入社会。
01、PRT行为干预:有效帮助自闭症个体建立各种重要功能性技能。干预偏离社会行为或个人发展的行为。通过一些科学的干预方法和心理引导教授孩子学习新的技能,替代一些错误行为
02、PAG正优学堂:融合教育,提升孩子生活自理能力、家庭教养能力、认知能力、创意能力、社交能力、沟通能力,引导正向心理
03、法国托马迪斯训练:提高自闭症儿童外在的语言、学习、注意力等各种行为及能力表现。
04、地板时光:让患儿告别自我沉迷、逃避、自我刺激和重复语言症状,建立安全感。
05、神经调控技术:透过大脑皮层,直击问题根源,提升孩子情绪及认知能力、言语能力、记忆力、注意力、逻辑思维能力
06、美国旋转激活太空人训练:用特殊动作和声音激活前庭觉、视觉、听觉系统等,使大脑整合多种感觉,发展运动平衡协调功能、提升专注能力、发展中央视觉系统、提高听理解能力,从而全面提升孩子学习能力,运动功能,生活自理能力。
另外,还率先引进重复经颅磁治疗、多参生物反馈、脑循环、ECTH等先进治疗手段,也是川内首个规模最大、康复项目最齐全的儿童专科医院。
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