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四川阿坝感统训练机构有哪些,如何判断孩子有关表现?

更新时间:2020-12-22 来源:本站

您好,亲爱的家长朋友,下面是四川阿坝儿童感觉统合能力发展而设计的测评系统,为能更准确地对小朋友的感觉神经和运动神经发育进行良好的测评,请各位家长认真填写。四川阿坝感统训练机构有哪些,如何判断孩子有关表现?我国目前已有标准的评分表——儿童感觉统合能力发展评分表。问卷在以下几个方面主要包含了问题。

四川阿坝感统训练机构有哪些

前庭不平衡,触觉功能不佳。本体感紊乱;没有培养学习能力。年长孩子的问题

下面的项目每隔5分钟就会产生一个结果:A,从不这样B,很少这样C,有时是D,经常这样E,一直这样。让父母和朋友在完成相应结果后填写相应选项。

第一,前庭不平衡

脑干的前庭功能是脑干过滤感觉信息,输入人脑,产生学习信息的功能。感知信息中的某些分歧、错误的信息依赖于脑干的前庭网膜进行整合与梳理。人脑输入的信息更是通过前庭的功能进行轻重缓急的梳理,这样才能迅速得到人脑与身体的充分协调。具体表现为:前庭平衡功能障碍,空间认知功能障碍,肢体和身体运动的不协调,极易绊倒,手眼协调力差等。

特别喜欢玩旋转凳椅或娱乐设施,而且不会晕眩。

喜欢绕圈或绕圈跑,不晕不累。

虽然看到了还经常会有桌椅、旁观者、柱子、门墙的碰撞。

动作,吃饭,击鼓,绘画时双手协调不良,常常忘记另一面。

手脚笨拙,容易摔倒,拉他的时候还显得笨拙。

躺在地板上和床上,头,颈,胸不能抬起来。

爬上爬下,跑进跑出,不听劝阻。

心神不宁地乱动,东摸西扯,不听劝阻,处罚无效。

喜欢惹人烦,捣蛋,恶作剧。

经常自我交谈,重复别人的话,而且喜欢背诵广告语言。

表面上看左撇子,其实左右手都用,而且没有固定用哪只手。

分不清左右方向,常穿反鞋的衣服。

在不熟悉的地方乘坐电梯或楼梯,不敢坐或者行动迟缓。

织布力差,常弄乱东西,不喜欢整理自己周围的环境。

第二,触觉功能不佳

过分防御指的是触觉敏感,这类孩子对外界刺激适应能力较差,害怕陌生人,不太喜欢别人触碰等等,而且常常会喜欢某些特殊的感觉,如偏食、吸允手指、触摸生殖器等等。触觉迟钝的儿童反应迟钝,姿势不敏感,分辨能力较差。

对亲人特虽暴躁,强词夺理,到了不熟悉的环境就怕了。

害怕去一个新的场合,往往很快就会要求离开。

偏食,挑食,不吃蔬菜或松软的皮肉。

羞怯,不安,喜欢独处,不爱与人玩耍。

容易粘上妈妈或固定某人,不喜欢陌生环境,喜欢被搂着。

看电视或听故事时,容易被感动,大喊大叫或大笑,害怕惊吓镜头。

严重的怕黑,不喜欢在空荡荡的房子里,到处都有人陪。

早晨懒床晚上睡不着,上学时常常拒绝去学校,放学后也不想回家。

容易生小病,生病之后就不想去上学,经常没有理由不去上学。

经常吸血或咬指甲,不想让别人帮忙剪指甲。

换床睡不着,不能换被褥或睡衣,出门常担心睡觉问趟。

独占性很强,别人碰了他的东西,经常会无缘无故地发脾气。

不喜欢与人谈天,不喜欢与人玩碰碰游戏,把洗脸洗澡当作一种痛苦。

过分保护自己的东西,尤其是讨厌别人在他背后靠近他。

害怕玩沙子的土壤,有玩干净的倾向。

不喜欢直接的视觉接触,经常要用手来表达自己的需求。

对危险和痛苦没有反应或者反应太强烈。

听而不闻,过分安静,表情冷淡,又无故嘻笑。

过于安静或坚持怪异的玩法。

喜欢咬人,又常咬固定的同伴,又无理由碰坏东西。

内向,软弱,爱哭,经常又会触碰生殖器官。

儿童感统前庭不平衡

第三,身体感统失调

身体感觉失调时,自身器官(肌肉、肌腱、关节囊的感受器等)产生障碍,导致姿势笨拙(例如不系鞋带、不扣钮扣等)、内向(性格孤僻、没有朋友等)。

穿脱衣裤,扣子,拉链,系鞋带的动作缓慢而笨拙。

玩固了,偏执,不合群,孤僻。

吃饭的时候常常会掉饭粒,口水也控制不了。

语言不清,发音不好,语言能力发展较慢。

懒惰,行动迟缓,做事无效率。

不喜欢翻跟头,打滚,爬高。

上了幼儿园,还不会洗手,擦脸,剪纸和擦屁股。

上幼儿园(大的,小的)仍然不能用筷子,不能拿笔,不能爬行,不能摇摆。

对小伤特别敏感,需要别人过分照顾。

不擅长玩积木,组装东西,排队,投球。

怕爬高,拒走平衡木。

去新的不熟悉的环境很容易迷路。

第四,学习能力发展不足

自学成才的人不容易读文章,算术不好,读文章跳读,丢字,写字笔画顺序混乱,部首偏旁不正确等等。

看起来很聪明,但学读或算起来特别困难。

读常跳字。抄常漏宇、漏行、书写笔画常颠倒。

不专心,坐不住,上课时常左右看。

用蜡笔涂色或用笔写字也不是很好,书写速度慢且经常超出格子。

读书容易眼酸,尤其是对数学感到恐惧。

识别能力虽然不错,但不知道它的含义,并且不能构成较长的语句。

在背景混乱的情况下,不容易发现或识别特殊圆形。

对教师的要求和作业不能有效地完成,常常有严重的挫折。

第五,大年龄儿童问题

使用工具能力差,对劳动和家庭事务都做得不好。

自己的书桌或周围不能保持清洁,很难收拾干净。

对事情反应过度,不能控制自己的情绪,容易产生负面情绪。

第六,四川阿坝中童儿童康复医院专家总结

四川阿坝中童儿童康复医院

四川阿坝感统训练机构有哪些,如何判断孩子有关表现?孩子的感觉统合能力发展评分表由家长填写,并按(从来没有、很少、有时、经常、总是)不同的程度(分别记为5分、4分、3分、2分、1分)对其进行评分,结果按孩子的年龄将原来的分数换算成标准分来进行评定。标准分数≤40则表明存在感觉统合失调。标准分数一般30~40为轻度,20~30为中度,20分以下为严重。父母通过对孩子的评价,计算出原始分(即每项得分之和),然后换算成标准分进行评价。如某5岁儿童前庭不平衡原分为37,则标准分小于20,说明前庭严重不平衡可能存在。

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